<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">econommgou</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Вестник Государственного университета просвещения. Серия: Экономика</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Bulletin of the State University of Education. Series: Economics</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2949-5040</issn><issn pub-type="epub">2949-5024</issn><publisher><publisher-name>State University of Education</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.18384/2310-6646-2022-2-70-81</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">econommgou-526</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ НАРОДНЫМ ХОЗЯЙСТВОМ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>ECONOMICS AND NATIONAL ECONOMY MANAGEMENT</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>БРЕНДБУК КАК ИНСТРУМЕНТ ПАСПОРТИЗАЦИИ БРЕНДА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>BRAND BOOK AS A TOOL FOR CERTIFYING THE BRAND OF THE EDUCATIONAL ORGANIZATION</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Матвеев</surname><given-names>В. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Matveev</surname><given-names>V. V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Матвеев Владимир Владимирович – доктор экономических наук, профессор, и. о. ректора</p><p>302020, г. Орел, ул Лескова, д. 15</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Vladimir V. Matveev – Dr. Sci. (Economics), Prof., Acting Rector</p><p>ul. Leskova 15, Oryol 302020</p></bio><email xlink:type="simple">mvv-001@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Мокеева</surname><given-names>Е. Ю.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Mokeeva</surname><given-names>E. Yu.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Мокеева Елена Юрьевна – кандидат экономических наук, доцент кафедры экономики и управления, начальник отдела профориентации и трудоустройства</p><p>302020, г. Орел, ул Лескова, д. 15</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Elena Yu. Mokeeva – Cand. Sci. (Economics), Assoc. Prof., Department of Management</p><p>ul. Leskova 15, Oryol 302020</p></bio><email xlink:type="simple">rainbah77@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Орловский государственный институт культуры</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Oryol State Institute of Culture</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2022</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>16</day><month>06</month><year>2022</year></pub-date><volume>0</volume><issue>2</issue><fpage>70</fpage><lpage>81</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Матвеев В.В., Мокеева Е.Ю., 2022</copyright-statement><copyright-year>2022</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Матвеев В.В., Мокеева Е.Ю.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Matveev V.V., Mokeeva E.Y.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.economicsmgou.ru/jour/article/view/526">https://www.economicsmgou.ru/jour/article/view/526</self-uri><abstract><sec><title>Цель</title><p>Цель.Анализ практики разработки брендука Орловского государственного института культуры в рамках ребрендинга вуза.</p></sec><sec><title>Процедура и методы</title><p>Процедура и методы. В статье рассмотрены некоторые приёмы разработки брендбука для творческого вуза. При проведении исследования применены общелогические методы, контент-анализ источников по заявленной проблематике, SWOT- и PEST-анализ деятельности вуза, метод интерпретации результатов.</p></sec><sec><title>Результаты</title><p>Результаты. Данный материал представляет собой авторскую позицию в изучении одной из актуальных проблем маркетинга в сфере высшего образования – формирования и управления брендами вузов. На примере конкретного вуза рассмотрены основные этапы процесса разработки брендубка, его структурные элементы, отличительные особенности и уникальность. Подчёркивается неизбежность систематической трансформации брендука и айдентики образовательной организации под влиянием изменений визуальных коммуникативных тенденций. В определённый момент своего развития вновь становится актуальной задача укрепления бренда вуза, использования широкого арсенала маркетинговых коммуникаций с целью завоевания положительного имиджа и доверия к нему со стороны реальной и потенциальной целевой аудитории.</p><p>Теоретическая и/или практическая значимость. Результаты исследования оформлены в нормативный документ «Брендбук. Руководство по использованию фирменного стиля», а также разработано Положение о символике института.</p></sec></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><sec><title>Aim</title><p>Aim. To analyze the practice of developing the brand book of Orel State Institute of Culture as а part of the rebranding policy.</p></sec><sec><title>Methodology</title><p>Methodology. The article discusses some techniques for developing a brand book for an art university. During the research the general methods of logics were used: content analysis of sources on the stated issues, SWOT and PEST analysis of the university activities, method of interpreting the results.</p></sec><sec><title>Results</title><p>Results. The content of the paper represents the author’s point of view the study of one of the urgent problems of marketing field in higher education - the formation and management of university brands. Up to date, the most optimal means of brand management for educational organizations is a brandbook. It is also an effective tool for brand certification. Using the concrete university, the main stages of the brandbook development, structural elements, distinctive features and its uniqueness are considered. The authors emphasize the inevitability of the systematic transformation of brand and identity in an educational organization under the influence of changes in visual communicative trends. At a certain point of its development the university brand strengthening uses a wide range of marketing communications to gain a positive image and trust in it from the potential target audience that becomes very urgent.</p></sec><sec><title>Research implications</title><p>Research implications. The results of the study are issued in the institute’s normative document “Brand book. Manual for the Use of Corporate Identity”. Regulation on the symbols of the Orel State Institute of Culture has been developed.</p></sec></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>гайдлайн</kwd><kwd>айдентика</kwd><kwd>бренд</kwd><kwd>брендбук образовательной организации</kwd><kwd>ребрендинг</kwd><kwd>фирменный стиль</kwd><kwd>имидж</kwd><kwd>визуальные коммуникации</kwd><kwd>корпоративная культура</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>guideline</kwd><kwd>identity</kwd><kwd>brand</kwd><kwd>brand book</kwd><kwd>educational organization</kwd><kwd>rebranding</kwd><kwd>corporate identity</kwd><kwd>image</kwd><kwd>visual communications</kwd><kwd>corporate culture</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Аликперов И . М . Брендинг образовательной организации: состояние, возможности, этапы развития // Управленец . 2017 . № 2 (66) . C . 21–27.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Alikperov I . M . [Branding of an Educational Organization: State, Opportunities, Stages of Development] . In: Upravlenec [Manager], 2017, no . 2 (66), pp . 21–27.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бодьян Л . А . Особенности разработки фирменного стиля на примере образовательного учреждения // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований . 2016 . № 10-3 . С . 489–494.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Bodyan L . A . [Features of Corporate Identity Development on the example of an Educational Institution] . In: Mezhdunarodnyj zhurnal prikladnyh i fundamentalnyh issledovanij [International Journal of Applied and Fundamental Research], 2016, no . 10-3, pp . 489–494.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Михайлина А . В . Бренд в системе образования: теоретический аспект // Формирование региональной культурной политики в контексте модернизации образования : материалы Международной науч .-практ . конференции, г . Орел, 24–28 марта 2014 г . Орел, 2014 . C . 39–42.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Mikhailina A . V . [Brand in Education System: Theoretical Aspect] . In: Formirovanie regional’noj kul’turnoj politiki v kontekste modernizacii obrazovaniya: materialy Mezhdunarodnoj nauchno-prakticheskoj konferencii [Formation of Regional Cultural Policy in the Context of Modernization of Education: Proceedings of the International Scientiﬁc and Practical Conference, Orel, March 24–28, 2014] . Orel, 2014, pp . 39–42.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Михайлова О . П ., Шепель В . Н . Модели формирования бренда высшего учебного заведения: аналитический обзор // Вестник Оренбургского государственного университета . 2015 . № 4 (179) . С . 304–312.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Mikhailova O . P ., Shepel V . N . [Models of Brand Formation of a Higher Educational Institution: an Analytical Review] . In: Vestnik Orenburgskogo gosudarstvennogo universiteta [Bulletin of Orenburg State University], 2015, no . 4 (179), pp . 304–312.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Мокеева Е . Ю ., Лисичкина Н . В . Брендбук образовательной организации: особенности разработки и использования // Вестник ОрелГИЭТ . 2021 . № 3 (57) . С . 64–71.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Mokeeva E . Yu ., Lisichkina N . V . [Brand book of an educational organization: features of development and use] . In: Vestnik OrelGIET [Bulletin of OrelGIET], 2021, no . 3 (57), pp . 64–71.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Нечаева Е . С ., Туркина В . А . Брендинг в системе высшего образования // Известия Тульского государственного университета . 2014 . № 3 (1) . С . 141–149.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Nechaeva E . S ., Turkina V . A . [Branding in the Higher Education System] . In: Izvestiya Tulskogo gosudarstvennogo universiteta [Proceedings of Tula State University], 2014, no . 3 (1), pp . 141–149.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Пивоварова О . П . К проблеме разработки брендбука образовательного учреждения // Новая наука и интеграционные процессы в современной системе знаний: сб . науч . трудов / под ред . С . В . Кузьмина . Казань, 2018 . С . 140–145.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Pivovarova O . P . [On the Problem of Developing the Brand book of an Educational Institution] . In: Kuzmin S . V ., ed . Novaya nauka i integracionnye processy v sovremennoj sisteme znanij: sbornik nauchnyh trudov [New Science and Integration Processes in the Modern System of Knowledge: Collection of Scientiﬁc Papers] . Kazan, 2018, pp . 140–145.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ульянова А . С . Фирменные стили университетов города Томска // Вопросы истории, археологии, политических наук и регионоведения: сборник материалов XIII Всероссийской научной конференции студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых, Томск, 24–26 апреля 2017 г . Вып . 13 . Т . 2 . Томск, 2017 . С . 179–185.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ulyanova A . S . [Corporate Styles of Tomsk Universities] . In: Voprosy istorii, arheologii, politicheskih nauk i regionovedeniya: sbornik materialov XIII Vserossijskoj nauchnoj konferencii studentov, magistrantov, aspirantov i molodyh uchenyh [Questions of History, Archeology, Political Sciences and Regional Studies: Proceedings of the 13th All-Russian Scientiﬁc Conference of Students, Undergraduates, Postgraduates and Young Scientists (April 24–26, 2017) . Iss . 13 . Vol . 2] . Tomsk, 2017, pp . 179–185.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шайхулов Р . Н . Брендбук как составляющая имиджа и конкурентоспособности образовательного учреждения (анализ состояния корпоративного стиля Нижневартовского государственного университета) // XVIII Всероссийская студенческая научно-практическая конференция Нижневартовского государственного университета: статьи докладов, Нижневартовск, 05–06 апреля 2016 г . / отв . ред . А . В . Коричко . Нижневартовск: Нижневартовский государственный университет, 2016 . С . 1806–1810.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Shaikhulov R . N . [Brand book as a Component of the Image and Competitiveness of an Educational Institution (Analysis of the State of the Corporate Style of Nizhnevartovsk State University)] . In: Vosemnadcataya vserossijskaya studencheskaya nauchno-prakticheskaya konferenciya Nizhnevartovskogo gosudarstvennogo universiteta [The Eighteenth All-Russian Student Scientiﬁc and Practical Conference, Nizhnevartovsk State University] . Nizhnevartovsk, 2016, pp . 1806–1810.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шевченко Д . А . Маркетинг в сфере образования . Брендинг и ребрендинг вузов на современном рынке образования // Практический маркетинг . 2017 . № 4 (242) . С . 3–11.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Shevchenko D . A . [Marketing in the Field of Education . Article 3 . Branding and Rebranding of Universities in the Modern Education Market] . In: Prakticheskij marketing [Practical Marketing], 2017, no . 4 (242), pp . 3–11.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Чепурова О . Б ., Туйсина Д . М . Брендбук как средство внутрикорпоративной культуры (на примере создания свода единых правил использования фирменного стиля в Оренбургском государственном университете) // Вестник Оренбургского государственного университета . 2007 . № 11-2 . С . 146–155.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Chepurova O . B ., Tuisina D . M . [Brand book as a Means of Corporate Culture (exampled on creating a set of Uniform Rules for the Use of Corporate Identity at Orenburg State University)] . In: Vestnik Orenburgskogo gosudarstvennogo universiteta [Bulletin of Orenburg State University], 2007, no . 11-2, pp . 146–155.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
