<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">econommgou</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Вестник Государственного университета просвещения. Серия: Экономика</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Bulletin of the State University of Education. Series: Economics</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2949-5040</issn><issn pub-type="epub">2949-5024</issn><publisher><publisher-name>State University of Education</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.18384/2310-6646-2020-2-106-115</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">econommgou-63</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ НАРОДНЫМ ХОЗЯЙСТВОМ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>ECONOMICS AND NATIONAL ECONOMY MANAGEMENT</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ «ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ КАПИТАЛ» И ЕГО РОЛИ В УПРАВЛЕНИИ ПЕРСОНАЛОМ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>DEFINING THE CONCEPT «EMOTIONAL CAPITAL» AND DETECTING ITS ROLE IN PERSONNEL MANAGEMENT</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Филясова</surname><given-names>Ю. А.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Filyasova</surname><given-names>Y. A.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">phill.yield@gmail.com</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>S.Petersburg University of Management Technologies and Economics</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2020</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>14</day><month>02</month><year>2022</year></pub-date><volume>0</volume><issue>2</issue><fpage>106</fpage><lpage>115</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Филясова Ю.А., 2022</copyright-statement><copyright-year>2022</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Филясова Ю.А.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Filyasova Y.A.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.economicsmgou.ru/jour/article/view/63">https://www.economicsmgou.ru/jour/article/view/63</self-uri><abstract><p>Цель. Целью данной работы является анализ подходов к определению термина «эмоциональный капитал» для повышения эффективности управления персоналом. Процедура и методы исследования. В статье рассмотрены дефиниции эмоционального капитала, предложенные зарубежными исследователями. Результаты проведённого исследования. В ходе анализа научной литературы были выявлены 4 области формирования эмоционального капитала. И только одна из них напрямую связана с получением доходов и может учитываться в финансовой отчётности. Области, связанные с человеческими отношениями, представляют собой неосязаемые факторы производства и влияют на стоимость бренда производимых товаров и услуг. Эмоциональный труд лидеров - основополагающий элемент в развитии эмоционального капитала организации. Создание положительной эмоциональной среды способствует повышению мотивации работников и предотвращению их выгорания. Теоретическая / практическая значимость. Результаты исследования вносят вклад в определение эмоционального капитала как одного из видов капитала и обозначают перспективные области учёта эмоционального капитала в системе интегрированной отчётности. Автор подчёркивает важность формирования эмоционального капитала лидеров организации для повышения эффективности управления эмоциональным капиталом коллектива и клиентов как неосязаемым ресурсом и, в конечном итоге, повышения стоимости бренда производимой продукции.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>Purpose. The purpose of this article is to analyse the approaches to defining the concept «emotional capital» for improving efficiency of personnel management. Methodology and Approach. The paper considers the definitions of the concept suggested by foreign scientists. Results. As a result of the research, four areas of emotional capital development were determined: emotional characteristics of leaders, emotional organizational environment, clients’ emotional feedback and emotional perception of a brand, with only the latter being directly related to income generation and profit increase, and being accounted in financial reports. The first three areas, based on human relations, are intangible factors of production which influence the cost of goods and services. Leaders’ emotional labour is viewed as a fundamental element for the company’s emotional capital development. Building a positive emotional environment facilitates personnel’s motivation enhancement and prevents their burnout. Theoretical and Practical Implications. The results of the research contribute to the definition of emotional capital as a type of capital, and outline prospective accounting areas of emotional capital in the integrated reporting system. The author emphasizes the importance of leaders’ emotional capital development for effective improvement of the staff and clients’ emotional capital, viewed as intangible resources; and ultimately, for produced goods’ and services’ brand value enhancement.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>капитал</kwd><kwd>человеческий капитал</kwd><kwd>эмоциональный капитал</kwd><kwd>эмоциональное выгорание</kwd><kwd>управление персоналом</kwd><kwd>мотивация</kwd><kwd>управленческий учёт</kwd><kwd>стоимость бренда</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>capital</kwd><kwd>human capital</kwd><kwd>emotional capital</kwd><kwd>burnout</kwd><kwd>personnel management</kwd><kwd>motivation</kwd><kwd>management accounting</kwd><kwd>brand value</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Балабанова Е. С., Боровик М. Э., Деминская В. Э. «Враждебное» поведение руководителя: проявления, предпосылки и последствия // Российский журнал менеджмента. 2018. № 3. С. 309-336.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Балабанова Е. С., Боровик М. Э., Деминская В. Э. «Враждебное» поведение руководителя: проявления, предпосылки и последствия // Российский журнал менеджмента. 2018. № 3. С. 309-336.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Каморджанова Н. А., Карташова И. В., Шабля А. П. Бухгалтерский финансовый учёт: учеб. пособие. СПб.: Питер, 2018. 480 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Каморджанова Н. А., Карташова И. В., Шабля А. П. Бухгалтерский финансовый учёт: учеб. пособие. СПб.: Питер, 2018. 480 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Пачколина Е. Н. Факторы, детерминирующие эмоциональное выгорание педагогов // Вестник Самарского государственного технического университета. Серия: Психолого-педагогические науки. 2015. № 3 (27). С. 180-186.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Пачколина Е. Н. Факторы, детерминирующие эмоциональное выгорание педагогов // Вестник Самарского государственного технического университета. Серия: Психолого-педагогические науки. 2015. № 3 (27). С. 180-186.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Развитие интегрированной системы учёта и отчётности: методология и практика / Каморджанова Н. А., Пономарева С. В., Коноплянник Т. М., Лайко С. А., Рогалева И. А., Попов Е. Б., Селезнева А. В. и др. М.: Проспект, 2015. 188 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Развитие интегрированной системы учёта и отчётности: методология и практика / Каморджанова Н. А., Пономарева С. В., Коноплянник Т. М., Лайко С. А., Рогалева И. А., Попов Е. Б., Селезнева А. В. и др. М.: Проспект, 2015. 188 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Филясова Ю. А. Английский экономический термин «человеческий капитал» и его семантическое поле в научном дискурсе // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика. 2019. Т. 10. № 3. С. 700-713.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Филясова Ю. А. Английский экономический термин «человеческий капитал» и его семантическое поле в научном дискурсе // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика. 2019. Т. 10. № 3. С. 700-713.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Bakken E. Emotions at work [Электронный ресурс]. URL: https://dokumen.tips/download/link/emotions-at-work-office-of-human-resources-26232-0911-emotions-at-work-managing (дата обращения: 5.01.2020)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Bakken E. Emotions at work [Электронный ресурс]. URL: https://dokumen.tips/download/link/emotions-at-work-office-of-human-resources-26232-0911-emotions-at-work-managing (дата обращения: 5.01.2020)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Bradberry T., Greaves J., Lencioni P. M. Emotional Intelligence 2.0. TalentSmart, 2009. 280 p.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Bradberry T., Greaves J., Lencioni P. M. Emotional Intelligence 2.0. TalentSmart, 2009. 280 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Cardon P. W., Huang Y., Power G. Leadership Communication on Internal Digital Platforms, Emotional Capital, and Corporate Performance: The Case for Leader-Centric Listening // International Journal of Business Communication. 2019. № 1. P. 1-27.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Cardon P. W., Huang Y., Power G. Leadership Communication on Internal Digital Platforms, Emotional Capital, and Corporate Performance: The Case for Leader-Centric Listening // International Journal of Business Communication. 2019. № 1. P. 1-27.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Gendron B. Emotional Capital: The Set of Emotional Competencies as Professional and Vocational Skills in Emotional Works and Jobs // Revista Espanola de Educacion Comparada. 2017. Vol. 29. P. 45-61.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Gendron B. Emotional Capital: The Set of Emotional Competencies as Professional and Vocational Skills in Emotional Works and Jobs // Revista Espanola de Educacion Comparada. 2017. Vol. 29. P. 45-61.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ghorpade J., Lackritz J., Singh G. Burnout and Personality: Evidence From Academia // Journal of Career Assessment. 2007. № 15 (2). Р. 240-256.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ghorpade J., Lackritz J., Singh G. Burnout and Personality: Evidence From Academia // Journal of Career Assessment. 2007. № 15 (2). Р. 240-256.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Goleman D. Emotional Intelligence. New York: Bantam Books, 1995. 352 p.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Goleman D. Emotional Intelligence. New York: Bantam Books, 1995. 352 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Gooty J., Ashkanasy N. M., Gavin M. B., Thomas J. S. The Wisdom of Letting Go and Performance: The Moderating Role of Emotional Intelligence and Discrete Emotions // Journal of Occupational and Organizational Psychology. 2014. Vol. 87 (2). P. 392-413.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Gooty J., Ashkanasy N. M., Gavin M. B., Thomas J. S. The Wisdom of Letting Go and Performance: The Moderating Role of Emotional Intelligence and Discrete Emotions // Journal of Occupational and Organizational Psychology. 2014. Vol. 87 (2). P. 392-413.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Karrir N. Emotional Competence at work // Paradigm. 2003. Vol. 7 (1). P. 37-45.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Karrir N. Emotional Competence at work // Paradigm. 2003. Vol. 7 (1). P. 37-45.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Landry A. T., Schweyer A., Whillans A. Winning the War for Talent: Modern Motivational Methods for Attracting and Retaining Employees // Compensation and Benefits Review. 2018. Vol. 49 (4). P. 230-246.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Landry A. T., Schweyer A., Whillans A. Winning the War for Talent: Modern Motivational Methods for Attracting and Retaining Employees // Compensation and Benefits Review. 2018. Vol. 49 (4). P. 230-246.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Maslach C., Schaufeli W., Leiter M. Job burnout // Annual Review of Psychology. 2001. Vol. 52. P. 397-422.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Maslach C., Schaufeli W., Leiter M. Job burnout // Annual Review of Psychology. 2001. Vol. 52. P. 397-422.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Meier S. T. The construct validity of burnout // Journal of Occupational Psychology. 1984. Vol. 57 (3). P. 211-219.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Meier S. T. The construct validity of burnout // Journal of Occupational Psychology. 1984. Vol. 57 (3). P. 211-219.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit17"><label>17</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Peart N. Making Work Less Stressful and More Engaging for Your Employees // Harvard Business Review. [2019]. URL: https://hbr.org/2019/11/making-work-less-stressful-and-more-engaging-for-your-employees (дата обращения: 05.11.2019).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Peart N. Making Work Less Stressful and More Engaging for Your Employees // Harvard Business Review. [2019]. URL: https://hbr.org/2019/11/making-work-less-stressful-and-more-engaging-for-your-employees (дата обращения: 05.11.2019).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit18"><label>18</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Quintillán I., Peña-Legazkue I. Emotional Intelligence and Venture Internationalization during Economic Recession // International Journal of Entrepreneurial Behavior and Research. 2019. Vol. 26. № 2. P. 246-265.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Quintillán I., Peña-Legazkue I. Emotional Intelligence and Venture Internationalization during Economic Recession // International Journal of Entrepreneurial Behavior and Research. 2019. Vol. 26. № 2. P. 246-265.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit19"><label>19</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Rhee K. S., White R. J. The Emotional Intelligence of Entrepreneurs // Journal of Small Business and Entrepreneurship. 2007. Vol. 20 (4). P. 409-425.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Rhee K. S., White R. J. The Emotional Intelligence of Entrepreneurs // Journal of Small Business and Entrepreneurship. 2007. Vol. 20 (4). P. 409-425.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit20"><label>20</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Salovey P., Mayer J. D. Emotional Intelligence // Imagination, Cognition and Personality. 2001. Vol. 9 (3). P. 185-211.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Salovey P., Mayer J. D. Emotional Intelligence // Imagination, Cognition and Personality. 2001. Vol. 9 (3). P. 185-211.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit21"><label>21</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Sandene B. Determinants and Implications of Stress, Burnout, and Job Dissatisfaction among Music Teachers // Update: Applications of Research in Music Education. 1995. Vol. 13 (2). P. 11-14.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Sandene B. Determinants and Implications of Stress, Burnout, and Job Dissatisfaction among Music Teachers // Update: Applications of Research in Music Education. 1995. Vol. 13 (2). P. 11-14.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit22"><label>22</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Thagard P. Mind-Society: From Brains to Social Sciences and Professions. Oxford: Oxford University Press, 2019. 456 p.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Thagard P. Mind-Society: From Brains to Social Sciences and Professions. Oxford: Oxford University Press, 2019. 456 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit23"><label>23</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Weakliem D. L., Frenkel S. L. Morale and Workplace Performance // Work and Occupations. 2006. Vol. 33 (3). P. 335-361.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Weakliem D. L., Frenkel S. L. Morale and Workplace Performance // Work and Occupations. 2006. Vol. 33 (3). P. 335-361.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
