ИНТЕГРАЦИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ КАК ГЛАВНЫЙ ФАКТОР РАЗВИТИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ ИННОВАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ
Аннотация
В статье рассмотрены теоретикометодологические аспекты становления и развития национальной инновационной системы на основе организации процесса эффективной интеграции научного и образовательного секторов социальноэкономической системы. Дан обзор понятия национальной инновационной системы, ее элементного состава и функций, соотношения с государственной инновационной политикой, содержания типов потоков информации и знаний. Анализируются административные и правовые предпосылки, существующие формы интеграционных процессов в науке и образовании, включая оценку эффективности последних. Обоснован новый тип научно-образовательных центров - межвузовский.
Об авторе
Владислав Владимирович Казаков
Московский государственный университет путей сообщения
Россия
Россия
Список литературы
1. Интеграция высшего образования и академической науки: беседа с вице-президентом РАН акад. Александром Некипеловым // Проблемы теории и практики управления. - 2006. - № 6. -С. 8-18.
2. Национальная инновационная система и государственная инновационная политика Российской Федерации: базовый доклад к обзору ОЭСР национальной инновационной системы РФ. - М.: Министерство образования и науки РФ, 2009. - 208 с.
3. Приоритеты развития профессионального образования в России: доклад [к совместному заседанию Государственного Совета Российской Федерации и Комиссии при Президенте Российской Федерации по модернизации и технологическому развитию экономики России 31 августа 2010 года]. - М.: [б/м, б/г]. - 41 с.
4. Управление научно-исследовательской деятельностью в высшем учебном заведении: учеб. пособие для повышения квалификации / В.В. Балашов, Т.Г. Аржакова, Д.А. Дмитриев и др. - М: ГУУ 2008. - 131 с.
5. Freeman Ch. Technology Policy and Economic Performance: Lessons from Japan. - L.: Pinter Pub Ltd, 1987. - 155 p.
6. National Systems of Innovation: Towards a Theory of Innovation and Interactive Learning / B.-Е. Lundvall (ed.). - L.: Pinter Publishers, 1992. - 388 p.
Рецензия
Просмотров:
71
Послать статью по эл. почте 